單項選擇題在心理評估中，較為科學(xué)、準(zhǔn)確和客觀的評估手段是（）。
A.問卷法
B.觀察法
C.個案法
D.心理測量法
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1.單項選擇題教師職業(yè)最顯著的特征是（）。
A.學(xué)生楷模
B.嚴(yán)格管理者
C.知識傳授者
D.心理調(diào)節(jié)者
2.單項選擇題人的個性在形式和結(jié)構(gòu)上是一樣的，而在質(zhì)（內(nèi)容）和量上存在著差別，每個人表現(xiàn)出獨特性，這是個性特征的（）。
A.先天性和后天性
B.共同性和差異性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.獨立性和統(tǒng)一性
3.單項選擇題采用因素分析方法把特質(zhì)區(qū)別為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。
A.費斯廷格
B.桑代克
C.馬斯洛
D.卡特爾
4.單項選擇題將認(rèn)識過程看成是個體接受、加工、儲存、提取和使用信息過程的是（）。
A.普通心理學(xué)
B.社會心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.實驗心理學(xué)
最新試題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題