結(jié)合實例分析影響遷移的主要因素。

學(xué)習(xí)方法的遷移屬于（），具有廣泛的遷移性。

格式塔心理學(xué)家從理解事物（）的角度對經(jīng)驗類化理論進行了重新解釋。

加特鈉，吉可等人認為，前后兩種情境中的（）、（）與聯(lián)系等本質(zhì)特征是決定遷移的關(guān)鍵成分。

加法的學(xué)習(xí)影響著乘法的學(xué)習(xí)，而乘法的學(xué)習(xí)反過來也影響著對加法的重新理解，這在心理學(xué)中叫（）。

（）是習(xí)得的知識，技能與行為規(guī)范向能力與品德轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

定勢對遷移的作用？

認為遷移是無條件的，自動發(fā)生的（）

演繹式學(xué)習(xí)屬于垂直遷移中的（）遷移。

遷移不僅存在于（），而且也存在于不同的經(jīng)驗之間。