單項選擇題第一次自覺地把語言學和心理學理論作為教學法的理論基礎,使第二語言教學法建立在更為堅固的科學基礎上的語言教學法流派是()
A、情景法
B、直接法
C、聽說法
D、任務教學法
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1.單項選擇題以下哪項是對外漢語教學中的文化教學原則?()
A、通過注釋直接闡述文化知識
B、要把文化知識轉化為交際能力
C、通過語言實踐培養(yǎng)交際能力
D、文化內(nèi)容融會到課文中去
2.單項選擇題語言測試的種類很多,其中對信度和效度沒有太高要求的是:()
A、水平測試
B、潛能測試
C、成績測試
D、診斷測試
3.單項選擇題要教規(guī)范通用的語言,這屬于教材編撰的()
A、科學性原則
B、知識性原則
C、實用性原則
D、針對性原則
4.單項選擇題以下選項不是闡述功能法優(yōu)點的是()
A、教學過程交際化。
B、有助于培養(yǎng)學生使用語言進行交際的能力
C、注重口語教學,有利于培養(yǎng)學生的言語能力
D、從學生的實際需要出發(fā),確定學習目標
5.單項選擇題以模仿為主的教學流派是()
A、結構法
B、直接法
C、功能法
D、任務教學法
最新試題
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化:()年外國留學生高等預備學校;()年6月北京語言學院;()年6月北京語言文化大學;()年7月北京語言大學。
題型:填空題
1979年9月,我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物()在北京語言學院正式出版
題型:填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是()
題型:填空題
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
瑞士著名心理學家(),對兒童認知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。
題型:填空題
語言學習和語言習得
題型:名詞解釋
語言習得機制
題型:名詞解釋
教案的構成包括()和()兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
題型:填空題