判斷題崗位同職業(yè)、工種的重要區(qū)別在于崗位的研究開發(fā)是從以人為本的管理思想出發(fā),重點是崗位人的具體化,也就是崗位同從業(yè)者、從業(yè)者同崗位的有效結(jié)合。

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4.多項選擇題影響職務(wù)分析質(zhì)量的因素主要有:()。

A.專家的素質(zhì)
B.信息收集的準(zhǔn)確度
C.分析工具的選擇
D.組織管理與過程控制

5.多項選擇題對于不同職業(yè)而言,崗位職務(wù)描述的具體內(nèi)容有著相當(dāng)大的差別。主要內(nèi)容有:()。

A.崗位職務(wù)基本情況描述
B.生產(chǎn)活動的主要內(nèi)容或范圍描述
C.崗位職務(wù)設(shè)備與技術(shù)條件支持方面的描述
D.員工匹配描述

最新試題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項選擇題

()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項選擇題

()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項選擇題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項選擇題

信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項選擇題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。

題型:單項選擇題