A.職業(yè)資格培訓(xùn)
B.項(xiàng)目開發(fā)
C.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)
D.課程開發(fā)
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C.協(xié)調(diào)配合性強(qiáng)
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B.大學(xué)教材
C.評(píng)估文件
D.需求分析報(bào)告
A.錄音
B.唱片
C.廣播
D.照片
最新試題
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研,請(qǐng)你給出建議。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
()不屬于聽覺媒體教材。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
培訓(xùn)評(píng)估的(),是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的,必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。