判斷題職業(yè)、工種的研究開發(fā)是相對宏觀的，是同社會、經(jīng)濟、技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展緊密相聯(lián)的，和就業(yè)發(fā)展密不可分，而崗位的研究開發(fā)，是相對微觀的，一般同組織管理的關(guān)系更為密切。
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2.判斷題從崗位職務(wù)描述到崗位職務(wù)檔案的形成，是在花費了許多人力、物力和財力的情況下，組織了眾多專家，花費了大量時間而完成的，因此，必須具有一定的剛性，不能隨意修改和調(diào)整。
3.多項選擇題影響職務(wù)分析質(zhì)量的因素主要有：（）。
A.專家的素質(zhì)
B.信息收集的準(zhǔn)確度
C.分析工具的選擇
D.組織管理與過程控制
4.多項選擇題對于不同職業(yè)而言，崗位職務(wù)描述的具體內(nèi)容有著相當(dāng)大的差別。主要內(nèi)容有：（）。
A.崗位職務(wù)基本情況描述
B.生產(chǎn)活動的主要內(nèi)容或范圍描述
C.崗位職務(wù)設(shè)備與技術(shù)條件支持方面的描述
D.員工匹配描述
5.多項選擇題崗位除了具有類別性、層次性以外，還具有（）特點。
A.獨立性
B.變化性
C.可測性
D.相對性
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
題型：單項選擇題
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
題型：單項選擇題
（）不屬于聽覺媒體教材。
題型：單項選擇題
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
題型：問答題
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
題型：問答題
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
題型：單項選擇題
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
題型：單項選擇題
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
題型：單項選擇題
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
題型：單項選擇題