A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.重測(cè)復(fù)本信度
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A.考查學(xué)業(yè)
B.篩選人才
C.評(píng)估教學(xué)效
D.預(yù)測(cè)未來(lái)成就
A.鑒別力指數(shù)
B.項(xiàng)目-總分相關(guān)
C.項(xiàng)目的通過(guò)率
D.項(xiàng)目間的相關(guān)
A.樣本特征
B.測(cè)驗(yàn)的長(zhǎng)度
C.測(cè)驗(yàn)的難度
D.測(cè)量的時(shí)間間隔
A.填充題
B.是非題
C.匹配題
D.選擇題
A.實(shí)際需要
B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的誕生
C.高爾頓的工作
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展
最新試題
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問(wèn)卷可分為圖畫式問(wèn)卷和文字式問(wèn)卷。
某求職者實(shí)際績(jī)效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
評(píng)價(jià)中心技術(shù)最早在哪個(gè)企業(yè)中得到應(yīng)用()
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
下列有關(guān)面試中非言語(yǔ)行為的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
比較法是績(jī)效評(píng)估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是()。
工作分析的意義體現(xiàn)在()。