A.挑錯誤
B.挑毛病
C.挑缺點
D.挑問題
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A.應(yīng)試教育回潮的種種表現(xiàn)
B.教育結(jié)構(gòu)滯后的種種表現(xiàn)
C.單一育人模式的悲壯一幕
D.惡性育人事件的不斷升級
A.家長要注意學(xué)習(xí)教育理論,統(tǒng)一教育思想。
B.家庭內(nèi)部要主動配合。
C.出現(xiàn)矛盾,背著孩子協(xié)調(diào)。
D.夫妻教育要一致。
A.要幫助孩子精心選擇藝術(shù)作品
B.加強孩子自制力的培養(yǎng)
C.對孩子看電視要適當(dāng)節(jié)制
D.對孩子的藝術(shù)欣賞要加以指導(dǎo)
A.興趣是陶冶情操的媒介
B.興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的潛力
C.興趣是走向成功的動力
A.高強度的學(xué)習(xí)使孩子壓力過大,導(dǎo)致厭學(xué)
B.自己沒有選擇和做主的權(quán)利,被動學(xué)習(xí)或做事,養(yǎng)成孩子不思進取的惰性心理
C.本來對某一領(lǐng)域有興趣的,因為家長的強行逼迫,過多要求,反而失去興趣,易產(chǎn)生逆反心理
D.孩子在從眾的環(huán)境下失去行為準則,失去判斷力,沒有主見,不會思考;缺乏自我審視、自我衡量的意識;缺乏創(chuàng)新意識,人云亦云
最新試題
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
()是個體最早接觸且最持久的關(guān)系。
以下選項中屬于家庭心理環(huán)境的是()
在家庭教育中,父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力,包括()
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標準劃分”的是()
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
在“新婚夫妻”生命階段,個人成長的任務(wù)有()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對“社會流動”說法正確的是()