A.時(shí)時(shí)清
B.日日清
C.周周清
D.月月清
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.期望理論
B.ERG理論
C.成就需要理論
D.綜合型激勵(lì)理論
A.需要和能力
B.需要和激勵(lì)
C.能力和激勵(lì)
D.能力和目標(biāo)
A、多血質(zhì)
B、膽汁質(zhì)
C、粘液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
A.群體成員的第一次會(huì)議
B.第一階段結(jié)束時(shí)
C.群體成員的最后一次會(huì)議
D.轉(zhuǎn)變階段
A、以迅速的活動(dòng)來(lái)完成工作任務(wù)
B、確保工作任務(wù)的圓滿完成
C、決定群體的發(fā)展方向
D、發(fā)生群體的飛躍
最新試題
綜合型激勵(lì)理論的提出者是（）
在完成比較復(fù)雜的任務(wù)，特別是從事創(chuàng)造性活動(dòng)，（）的效率高、成果也多。
組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)相結(jié)合的（）
在個(gè)性形成中以下哪一方面是最初的根源（）
在綜合激勵(lì)模式中，（）主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）
綜合激勵(lì)理論中（）是一個(gè)獨(dú)立的變量，如果它的數(shù)值足夠大，就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中，領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡，不求做出什么成績(jī)，但也不會(huì)出大的差錯(cuò)，這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是（）
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是（）
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間，水平距大、感情距小，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是（）的體現(xiàn)。