A.工作激勵(lì)水平=任務(wù)外在激勵(lì)+任務(wù)完成激勵(lì)+任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
B.工作激勵(lì)水平=任務(wù)內(nèi)在激勵(lì)+任務(wù)完成激勵(lì)+任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
C.工作激勵(lì)水平=任務(wù)內(nèi)在激勵(lì)+任務(wù)過程激勵(lì)+任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
D.工作激勵(lì)水平=任務(wù)外在激勵(lì)+任務(wù)過程激勵(lì)+任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
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A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.中強(qiáng)化
D.自然消退
A.高規(guī)章,高協(xié)商
B.高規(guī)章,低協(xié)商
C.低規(guī)章,高協(xié)商
D.低規(guī)章,低協(xié)商
A、個(gè)人
B、群體
C、組織
D、社會(huì)
A.六個(gè)
B.七個(gè)
C.八個(gè)
D.九個(gè)
A.基礎(chǔ)心理學(xué)
B.理論心理學(xué)
C.人事心理學(xué)
D.工程心理學(xué)
最新試題
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中,來進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)與推論是否準(zhǔn)確,這一步驟是屬于()
主要是一種合作的傾向,以犧牲自己的利益為代價(jià)去滿足別人的利益,這就是()
在實(shí)際生活中觀察人的行為,不操縱自變量的方法叫()
在發(fā)生沖突時(shí)候,沖突雙方各自放棄在一些有價(jià)值的東西,這種解決沖突的方式叫()
在完成比較復(fù)雜的任務(wù),特別是從事創(chuàng)造性活動(dòng),()的效率高、成果也多。
職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是()
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是()
組織文化注重營(yíng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,以賦予其成員超越和創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),提高創(chuàng)新素質(zhì),引導(dǎo)創(chuàng)新行為。這體現(xiàn)的是組織文化的()
在綜合激勵(lì)模式中,()主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。
在組織規(guī)模較小、業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單、環(huán)境比較穩(wěn)定的條件下,能夠發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的組織結(jié)構(gòu)形式是()。