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A.刀把兒
B.一塊兒
C.有趣兒
D.小女兒

A.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
B.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。
C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
D.遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

A.①②用了對(duì)偶的修辭手法，上下兩句相互補(bǔ)充，相互映襯，相互對(duì)照，給讀者造成鮮明深刻的印象
B.③句是排比句式，用三個(gè)以上意思相關(guān)或語(yǔ)氣一致的句子排成一串，一口氣說(shuō)明，用以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出某種感情.使讀者獲得深刻的印象
C.④⑤是反復(fù)句式，由于在一個(gè)語(yǔ)段中連續(xù)或間隔運(yùn)用相同的詞語(yǔ)或句子，這就可以突出某種強(qiáng)烈的思想感情，使讀者獲得深刻的印象
D.⑥句是比喻句式。用"舌頭好像短了半截"具體形象地說(shuō)明說(shuō)話拘謹(jǐn)?shù)臉幼?/p>

A.從"全球克隆技術(shù)帶頭人"到"造假帶頭人"，從"民族英雄"到"民族恥辱"。黃禹錫，這位"大科學(xué)家"編造的神奇，有點(diǎn)像孔夫子拿笤帚--斯文掃地。
B.兵法上說(shuō)，出其不意，攻其不備。這次戰(zhàn)役咱們先來(lái)個(gè)老猴子偷玉米--專(zhuān)找嫩的打；然后再打那些難攻的據(jù)點(diǎn)。
C.看到日本政府修改教科書(shū)、歪曲侵略歷史，中國(guó)、韓國(guó)、朝鮮等亞洲受害國(guó)家的民眾心里就像染缸里落白布--再也洗不清了。
D.只要是有興趣游覽名山大川的，請(qǐng)與我們聯(lián)系。旅游時(shí)您只管盡情地玩賞，買(mǎi)票、住宿、吃飯等一切瑣事，我們旅行社是陳世美犯法--包辦。

A.相
B.杏
C.行
D.荷

A.王宏甲的《王選的選擇》
B.蕭乾的《流民圖》
C.豐子愷的《懷念李叔同先生》
D.徐遲的《哥德巴赫猜想》

A.郭沫若有"女神"三部曲：《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》和"漂流"三部曲：《歧路》《煉獄》和《十字架》，這是三個(gè)帶有連續(xù)性的短篇小說(shuō)
B.高爾基和列夫.托爾斯泰都寫(xiě)過(guò)自傳體三部曲，高爾基的為《童年》《少年》《青年》；列夫.托爾斯泰的為《童年》《在人間》《我的大學(xué)》
C.巴爾扎克有"幻滅"三部曲，分別為《兩個(gè)詩(shī)人》《外省大人物在巴黎》《發(fā)明家的苦難》
D.阿？托爾斯泰有"苦難的歷程"三部曲：《兩姊妹》《一九一八》《陰暗的早晨》

A.豹子頭--林沖小旋風(fēng)--李逵花和尚--魯智深黑旋風(fēng)--柴進(jìn)
B.云里金剛--宋萬(wàn)青面獸--楊志美髯公--朱仝浪里白條--張順
C.智多星--吳用及時(shí)雨--宋江母夜叉--孫二娘圣手書(shū)生--蕭讓
D.金眼彪--施恩白面郎君--鄭天壽母大蟲(chóng)--顧大嫂一丈青--扈三娘

A.詩(shī)佛--王維
B.詩(shī)豪--陳子昂
C.詩(shī)魔--白居易
D.詩(shī)鬼--李賀

A.《陌上?！?br /> B.《長(zhǎng)門(mén)賦》
C.《項(xiàng)羽之死》
D.《阿房宮賦》