問答題某初中甲教師進(jìn)行鉛球技術(shù)教學(xué)時,教師首先進(jìn)行了關(guān)節(jié)熱身活動,隨后對鉛球技術(shù)進(jìn)行了講解示范,并精心安排了如下練習(xí):基本站立,手部動作,推球用力順序練習(xí),然后是出手的動作練習(xí),最后進(jìn)行了持球練習(xí)(拉開一定距離后的對陣練習(xí))。乙教師在投擲教學(xué)中,安排體力強(qiáng)、力量大的同學(xué)選擇實(shí)心球,在一號場地練習(xí);體力弱、力量小的同學(xué),可選擇小沙包、降落傘、紙飛機(jī)等,在二號場地上練習(xí);喜歡投擲的學(xué)生可選擇在配有目標(biāo)裝置的三號場地上練習(xí)。整個過程中,學(xué)生都可以自由變換練習(xí)場地和器材,也可以自由組合練習(xí)的伙伴。(1)兩則教學(xué)設(shè)計(jì)中教師的教學(xué)方法有何不同?(2)兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響?
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題型:問答題
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