單項(xiàng)選擇題教育的規(guī)律主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是教育與社會(huì)發(fā)展相互制約,二是()。
A.教育與社會(huì)制度相互制約
B.教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度相互制約
C.教育與社會(huì)文化相互制約
D.教育與人的身心發(fā)展相互制約
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1.單項(xiàng)選擇題把畢生精力獻(xiàn)給了"教學(xué)與發(fā)展"問題的教育家是()。
A.布魯納
B.贊可夫
C.蘇霍姆林斯基
D.馬卡連柯
2.單項(xiàng)選擇題在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)()。
A.堅(jiān)持人文教育為主
B.堅(jiān)持科學(xué)教育為主
C.堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)
D.要看情況而定
3.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系在社會(huì)道德方面是()。
A.授受關(guān)系
B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系
C.相互促進(jìn)關(guān)系
D.相互制約關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
5.單項(xiàng)選擇題杜威的教育主張是()。①教育即生活②教育即生長(zhǎng)③教育即自然人的培養(yǎng)④教育即經(jīng)驗(yàn)的改造
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
最新試題
對(duì)正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型:判斷題
結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些?它們對(duì)人的發(fā)展具有哪些作用?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)以上材料,指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型:?jiǎn)柎痤}
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型:判斷題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:?jiǎn)柎痤}
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確?為什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用教育與社會(huì)發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。
題型:?jiǎn)柎痤}