是沒有預(yù)定目的,自然而然地想起某些經(jīng)驗。
是有回憶任務(wù)、自覺追憶以往經(jīng)驗的回憶。
是過去經(jīng)歷過的事物不在面前,人們在頭腦中把它重新呈現(xiàn)的過程。
是后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用。
接近開頭和末尾的記憶材料的記憶效果好于中間部分的記憶效果的趨勢。開頭部分和結(jié)尾部分的記憶效果較好。
是在理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系或知識之間的聯(lián)系所進行的識記。
最新試題
化歸的方法有哪些?
數(shù)學圖形語言一般應(yīng)符合哪些要求?
簡述板書設(shè)計的基本原則。
學習與掌握數(shù)學思想方法的意義是什么?
化歸的原則有哪些?
口頭語言的基本特征有哪些?
簡述幾何畫板軟件的工作平臺組合結(jié)構(gòu)。
學習的三種基本學派是哪三種?
數(shù)學有意義學習的實質(zhì)是什么?
簡述數(shù)學圖形語言的特點。