A.工作應(yīng)激的頻度、強度
B.所在機構(gòu)的背景
C.職業(yè)優(yōu)越感
D.對權(quán)力的看法
E.以上選項都是
你可能感興趣的試題
A.我是誰?
B.什么事物對我很重要?
C.我做的事有什么社會性的意義?
D.我對別人所抱的信念是什么?
E.以上選項都是
A.診斷的能力
B.程序操作的能力
C.創(chuàng)造性解決問題的能力
D.通過言語和非言語手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.超常的敏感性
A.行為療法
B.精神分析
C.生物反饋
D.道家認(rèn)知療法
E.催眠暗示療法
A.啟動階段
B.空白階段
C.準(zhǔn)備階段
D.初步發(fā)展階段
E.高度發(fā)展階段
A.義理開導(dǎo)法
B.以情志相勝法
C.習(xí)見習(xí)聞法
D.消愁怡悅法
E.氣功引導(dǎo)法
最新試題
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做()。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作()。
在與來訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上,最具影響力的影響技巧是()。
在3~16歲的兒童和青少年中,人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等,這屬于()。
弗洛伊德的治療方法屬于()。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況,這要求治療師要()。
哪種心理治療強調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛,來訪者就可以達到自我的改變,邁向個人成長?()
在個人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時,要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露,這是個人中心療法的什么條件?()
患者不主動交代病情,每次談到關(guān)鍵問題,患者都要回避,并表現(xiàn)出焦躁不安,這屬于()。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。