判斷題人類發(fā)展指數(shù)是區(qū)分發(fā)達(dá)國家與不發(fā)達(dá)國家的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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2.多項(xiàng)選擇題居民接受正規(guī)教育機(jī)會的評價指標(biāo)有（）
A.某一教育階段的總?cè)雽W(xué)率
B.凈入學(xué)率
C.萬人擁有公共圖書館藏書量和報紙流通量
D.每千人擁有計算機(jī)數(shù)量
3.多項(xiàng)選擇題居民生活質(zhì)量的綜合評價有（）
A.PQLI（生活質(zhì)量指數(shù)）
B.ASHA（綜合評價指標(biāo)）
C.基尼系數(shù)
D.恩格爾系數(shù)
4.多項(xiàng)選擇題為了提高國民幸福指數(shù)，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只能是努力追求一高兩低，即（）
A.國民生產(chǎn)總值高
B.收入增長率高
C.通貨膨脹率低
D.失業(yè)率低
5.多項(xiàng)選擇題以經(jīng)濟(jì)活動人口（嚴(yán)格來說是就業(yè)人口和失業(yè)人口之和的民用勞動力）為基礎(chǔ)，可以計算（）指標(biāo)。
A.就業(yè)率
B.失業(yè)率
C.就業(yè)人口
D.失業(yè)人口
最新試題
如果加入中介變量后，自變量對應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了，所有的效應(yīng)都是通過中介變量實(shí)現(xiàn)的，則說明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。
題型：判斷題
國際社會用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價格與國際價格的差異表示政府控制力的高估程度。（）
題型：判斷題
研究假設(shè)與虛無假設(shè)是窮盡且互斥的。（）
題型：判斷題
可以用來反映居民消費(fèi)總量的指標(biāo)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會背景條件下，自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。
題型：判斷題
財政收入、支出數(shù)額越大，說明政府的行為能力越強(qiáng)，規(guī)模越大。（）
題型：判斷題
以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兩個變量的相關(guān)系數(shù)越大，則回歸系數(shù)也越大。
題型：判斷題
居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評價。
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個人終身的活動，在此意義上，教育可以按以下（）進(jìn)行區(qū)分。
題型：多項(xiàng)選擇題