多項(xiàng)選擇題為了提高國民幸福指數(shù)，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只能是努力追求一高兩低，即（）
A.國民生產(chǎn)總值高
B.收入增長率高
C.通貨膨脹率低
D.失業(yè)率低
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1.多項(xiàng)選擇題以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口（嚴(yán)格來說是就業(yè)人口和失業(yè)人口之和的民用勞動(dòng)力）為基礎(chǔ)，可以計(jì)算（）指標(biāo)。
A.就業(yè)率
B.失業(yè)率
C.就業(yè)人口
D.失業(yè)人口
2.多項(xiàng)選擇題人力資源質(zhì)量的評價(jià)指標(biāo)有（）
A.成人文盲率和成人識字率
B.萬人擁有大學(xué)畢業(yè)生數(shù)
C.平均受教育年限
D.青年人口文盲率和識字率
3.多項(xiàng)選擇題人口性別構(gòu)成是指特定人口總體中（）之間的比例。
A.男性人口
B.女性人口
C.總?cè)丝?br/>D.常住人口
4.多項(xiàng)選擇題社會統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何描述和分析（）狀況數(shù)量方面的方法論科學(xué)。
A.社會生活
B.居民生活
C.社會質(zhì)量
D.社會發(fā)展
5.多項(xiàng)選擇題多目標(biāo)綜合評價(jià)的步驟分別為（）
A.選擇各個(gè)指標(biāo)的最大值與最小值
B.無量綱化處理
C.確定各指標(biāo)的權(quán)重
D.加權(quán)平均
最新試題
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng)，在此意義上，教育可以按以下（）進(jìn)行區(qū)分。
題型：多項(xiàng)選擇題
國民經(jīng)濟(jì)核算包括（）等方面組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
國際社會用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價(jià)格與國際價(jià)格的差異表示政府控制力的高估程度。（）
題型：判斷題
在測算居民生活質(zhì)量綜合評價(jià)指數(shù)ASHA時(shí)，包括（）等指標(biāo)。
題型：多項(xiàng)選擇題
用最小二乘法估計(jì)線性回歸方程，對數(shù)據(jù)沒有要求。
題型：判斷題
顯著度越小，樣本統(tǒng)計(jì)值落在否定域的機(jī)會越大。（）
題型：判斷題
可以用來反映居民消費(fèi)總量的指標(biāo)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下能夠改變一國的人口數(shù)量和構(gòu)成人口的社會遷移的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評價(jià)。
題型：多項(xiàng)選擇題