單項(xiàng)選擇題應(yīng)急演練的目的不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容（）

A、證實(shí)應(yīng)急響應(yīng)組織的效能
B、檢驗(yàn)預(yù)案的有效性
C、使相關(guān)人員了解預(yù)案的目標(biāo)和內(nèi)容
D、熟悉應(yīng)急響應(yīng)的操作規(guī)程


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1.單項(xiàng)選擇題預(yù)案啟動(dòng)應(yīng)（）

A、具有自動(dòng)啟動(dòng)模式
B、遵從預(yù)案啟動(dòng)的策略和程序
C、經(jīng)需方管理層決策
D、經(jīng)相關(guān)方協(xié)調(diào)

2.單項(xiàng)選擇題排查與診斷包括下列哪些工作（）

A、事件級(jí)別評(píng)估
B、人員、設(shè)備調(diào)派
C、問(wèn)題溝通與確認(rèn)
D、事件升級(jí)

3.單項(xiàng)選擇題事件升級(jí)是指（）

A、管理升級(jí)
B、職能升級(jí)
C、資源調(diào)配升級(jí)
D、緊急程度升級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)急事件關(guān)閉不包括下列哪項(xiàng)活動(dòng)（）

A、申請(qǐng)
B、核實(shí)
C、調(diào)查和取證
D、滿意度調(diào)查

5.單項(xiàng)選擇題總價(jià)改進(jìn)階段的工作包括（）

A、應(yīng)急事件的責(zé)任認(rèn)定
B、應(yīng)急工作總結(jié)
C、應(yīng)急事件后的評(píng)審會(huì)議
D、編制應(yīng)急事件總結(jié)報(bào)告

最新試題

CMMI即能力成熟度模型集成，共分為5個(gè)等級(jí)，當(dāng)達(dá)到（）開(kāi)始，要求組織針對(duì)過(guò)程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測(cè)。

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PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）是基于原則創(chuàng)建的，其原則具有的特點(diǎn)不包括（）

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項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括（）

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在項(xiàng)目過(guò)程中，技術(shù)過(guò)程可大致分為兩類：開(kāi)放性活動(dòng)和（）

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為成功向組織交付效益，項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來(lái)實(shí)施，這3個(gè)階段不包括（）

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項(xiàng)目組合績(jī)效域的組成不包括（）

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泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則，其中不包括（）

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組織在管理能力判定時(shí)，可采用過(guò)程能力指數(shù)（CPK）的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性，當(dāng)CPK（）時(shí)，代表組織當(dāng)前過(guò)程能力不能滿足目標(biāo)能力要求，且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。

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項(xiàng)目組合經(jīng)理主要職責(zé)不包括（）

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PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）階段邊界管控流程的目的不包括（）

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