單項(xiàng)選擇題管理技能開發(fā)的模式中,替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)點(diǎn)不包括()
A.訓(xùn)練周密
B.管理人員能全力以赴進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.極大增強(qiáng)開發(fā)者的積極性
D.極大增強(qiáng)開發(fā)者的主動性
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1.單項(xiàng)選擇題()不屬于外部聘請師資的優(yōu)點(diǎn)。
A.選擇范圍較大
B.帶來全新理念
C.提高培訓(xùn)檔次
D.培訓(xùn)易于控制
2.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃中,課程系列計(jì)劃以()為導(dǎo)向,將看似獨(dú)立的相關(guān)課程練習(xí)在一起。
A.目標(biāo)
B.過程
C.方法
D.結(jié)果
3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)在發(fā)展期應(yīng)提高()管理人員的管理能力.使之適應(yīng)企業(yè)的要求。
A.高層
B.中層
C.直線
D.基層
4.單項(xiàng)選擇題繪制學(xué)習(xí)地圖最關(guān)鍵的步驟是()。
A.崗位分析
B.能力建模
C.內(nèi)容設(shè)計(jì)
D.體系建立
5.單項(xiàng)選擇題河南公司員工職業(yè)發(fā)展專業(yè)技術(shù)通道具體分()。
A.2個(gè)層級2個(gè)基本階梯
B.2個(gè)層級4個(gè)基本階梯
C.3個(gè)層級2個(gè)基本階梯
D.3個(gè)層級3個(gè)基本階梯
最新試題
為了便于管理,需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作,以下說法錯誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素,其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)層面的評估一般采用()。
題型:單項(xiàng)選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含()等內(nèi)容。
題型:多項(xiàng)選擇題
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在()的基礎(chǔ)上。
題型:單項(xiàng)選擇題