多項選擇題傳播效果由低向高分為哪四個層次()。
A.知曉健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為
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1.多項選擇題不良生活方式具備哪些特點()。
A.潛伏期短
B.特異性強(qiáng)
C.協(xié)調(diào)作用強(qiáng)
D.變易性大
E.廣泛存在
2.多項選擇題在健康相關(guān)行為改變的理論中,知信行模式的內(nèi)容包括()。
A.信息
B.知識和學(xué)習(xí)
C.信念和態(tài)度
D.行為改變
E.增進(jìn)健康
3.多項選擇題健康促進(jìn)的領(lǐng)域包括()。
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
4.多項選擇題健康促進(jìn)的基本特征()。
A.約束性
B.自主性
C.群體性
D.廣闊性
E.更強(qiáng)調(diào)疾病的預(yù)防
5.多項選擇題有效控制系統(tǒng)的特征是()。
A.適時控制
B.適度控制
C.客觀控制
D.自我控制
E.損失控制
最新試題
健康傳播效果中的最高層次是()。
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根據(jù)格林模式,健康教育診斷的六個方面不包括()。
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