A.工作目標(biāo)
B.工作內(nèi)容
C.工作職責(zé)
D.工作關(guān)系
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A.調(diào)配功能
B.信息儲(chǔ)存和反饋功能
C.教育培訓(xùn)功能
D.管理功能
A.是公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動(dòng)活動(dòng)
B.不涉及到公務(wù)員身份問(wèn)題
C.只能是平級(jí)調(diào)動(dòng)，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降
D.目的是有計(jì)劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面的工作等
A.用人所長(zhǎng)的原則
B.人事相宜的原則
C.依法流動(dòng)的原則
D.個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則
A.合理的人力資源流動(dòng)有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力
B.合理的人力資源流動(dòng)有利于優(yōu)化公共部門(mén)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
C.合理的人力資源流動(dòng)有利于促進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一
D.合理的人力資源流動(dòng)有利于改善組織的人際關(guān)系
A.物質(zhì)生活環(huán)境的需求
B.社會(huì)關(guān)系的需求
C.發(fā)展的需求
D.競(jìng)爭(zhēng)的需求
最新試題
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）