A.技能清單
B.文獻(xiàn)法
C.直接調(diào)查
D.人員核查法
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A.技能清單的出發(fā)點(diǎn)是個人,描述的是個人的技能
B.人員替代法的出發(fā)點(diǎn)是職位,描述的是可能勝任職位的個人
C.人員替代法的出發(fā)點(diǎn)是個人,描述的是個人的技能
D.技能清單的出發(fā)點(diǎn)是職位,描述的是可能勝任職位的個人
A.現(xiàn)實的人力資源需求預(yù)測
B.未來的人力資源需求預(yù)測
C.未來流失人力資源需求預(yù)測
D.企業(yè)整體人力資源需求預(yù)測
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
B.技術(shù)水平
C.政府政策
D.企業(yè)發(fā)展
A.科學(xué)性
B.近似性
C.局限性
D.不確定性
A.數(shù)量需求
B.未來需求
C.質(zhì)量需求
D.結(jié)構(gòu)需求
最新試題
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()