單項選擇題能聽懂日常會話，是幼兒語言發(fā)展（）方面的目標。
A.愿意講話并能清楚表達
B.具有文明的語言習慣
C.認真聽并能聽懂常用語言
D.喜歡聽故事看圖書
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1.單項選擇題大班的幼兒語言教育重點在于進行（）教育。
A.語法
B.詞匯
C.語音
D.句型
2.單項選擇題幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句為主來表達自己的思想，這是（）歲幼兒語言發(fā)展的特點。
A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.3~6
3.單項選擇題3~4歲是幼兒（）培育的關鍵期。
A.語法
B.詞匯
C.語音
D.句型
4.單項選擇題（）歲稱為幼兒的“前語言期”。
A.1~3
B.2~3
C.2~4
D.1~4
5.單項選擇題幼兒說“衣，走”意為：“穿上衣服走，這是（）階段幼兒語言發(fā)展特點。
A.復合句階段
B.簡單句階段
C.單詞句階段
D.多詞句階段
最新試題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事，應鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項選擇題
老師應指導幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型：單項選擇題
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
題型：單項選擇題
要結合（），幫助幼兒體會文字的用途。
題型：單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。
題型：單項選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
題型：單項選擇題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型：單項選擇題
幼兒園應（）為幼兒進行健康檢查。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。
題型：單項選擇題