A.傳達內(nèi)容
B.文字和圖形
C.傳達媒體的選擇和組合
D.視覺感受
E.對于傳達受眾的理解
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A.平面設(shè)計
B.金屬設(shè)計
C.印刷設(shè)計
D.家具設(shè)計
E.視覺傳達
A.生活方式
B.工藝技術(shù)
C.設(shè)計風(fēng)格
D.文化形態(tài)
E.材料屬性
A.物與人
B.物與社會
C.物與科技
D.物與物
E.物與環(huán)境
A.社會美
B.結(jié)構(gòu)美
C.功能美
D.形式美
E.生產(chǎn)過程美
A.審美功能
B.象征功能
C.教育功能
D.認知功能
E.實用功能
最新試題
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
在漫長的()過程中,人類的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
手工業(yè)時期,()往往以代表性形象主導(dǎo)著整個設(shè)計風(fēng)格的形成。
世界室內(nèi)設(shè)計會議中,日本室內(nèi)設(shè)計師內(nèi)田繁認為物質(zhì)時代的特征包括()。
包豪斯成立的出發(fā)點帶有明顯的()的傾向。
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實,拋棄舊有風(fēng)格的元素,創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是()。
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結(jié)構(gòu),是()的基本特征。
通常一個設(shè)計組織的建構(gòu)程序包含分析設(shè)計項目任務(wù)的組織環(huán)境和要求、確定設(shè)計項目組織內(nèi)部的各種活動、建立設(shè)計組織職位、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)及()。
以()為目的的設(shè)計教育體系,使美國的幾乎所有綜合性大學(xué)中均設(shè)有設(shè)計系(建筑系)或設(shè)計專業(yè)。
在迎來21世紀的時候,必須充分估計到()對環(huán)境和意識帶來的影響。