A.個(gè)案資料
B.服務(wù)計(jì)劃
C.問題診斷
D.服務(wù)協(xié)議
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A.歷史分析
B.橫向分析
C.縱向分析
D.緣由診斷
A.申請(qǐng)與結(jié)案階段
B.預(yù)估與診斷階段
C.評(píng)估階段
D.開展服務(wù)階段
A.了解張某的求助愿望與要求
B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系
C.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變
D.收集張某的相關(guān)資料
A.社會(huì)工作者李某在為王某提供服務(wù)的過程中帶入了強(qiáng)烈的個(gè)人價(jià)值觀
B.社會(huì)工作者在服務(wù)中的重點(diǎn)是在輔導(dǎo)過程中與服務(wù)對(duì)象建立伙伴關(guān)系,以及注重雙方情感的交流
C.張同學(xué)長(zhǎng)期逃學(xué),社會(huì)工作者王某在為其提供服務(wù)過程中,與其父母談話。社會(huì)工作者告知其父母需要多關(guān)注張同學(xué),用愛心和耐心感化他,而不是訓(xùn)斥他
D.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的過程中,并不注重服務(wù)對(duì)象的感受,主張?zhí)峁┓欠此夹灾苯又委?/p>
A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象行為的修正
B.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估
C.側(cè)重修正行為效果的評(píng)估
D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象認(rèn)知改變
最新試題
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
理性情緒治療模式贊成個(gè)案工作者對(duì)案主有高度的同感。
薩提亞認(rèn)為,表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。
個(gè)案工作者在診斷時(shí)需要聯(lián)系案主意識(shí)層面和無意識(shí)層面上的各種沖突
個(gè)案工作者的真誠原則意味著在工作中不能把自己的負(fù)向感受向案主表白。
薩提亞將家庭視為一個(gè)影響力強(qiáng)大而深遠(yuǎn)的重要系統(tǒng)。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式認(rèn)為,只有單獨(dú)了解家庭中的每一個(gè)成員,才能從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)。
在現(xiàn)實(shí)治療法中,案主做出承諾是指案主對(duì)個(gè)案工作者的承諾。
在社會(huì)工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強(qiáng)調(diào)到。
心理與社會(huì)研究從個(gè)案工作者與案主的第一次接觸就開始了,它貫穿了整個(gè)診斷的過程。