單項選擇題推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是()。
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)性向
D.專業(yè)自我
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1.單項選擇題學(xué)生們經(jīng)常對老師進行評價，包括長相、衣著、行為舉止。這說明教師職業(yè)具有（）特征。
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長效性
2.單項選擇題（）提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。
A.布魯納
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.科頓
3.多項選擇題教師要努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動性，（）地學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識運用于實際，在學(xué)習(xí)過程中不斷實現(xiàn)自我超越。
A.主動
B.被動
C.有見地
D.自由
4.單項選擇題孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。
A.走路身體一定要端正
B.對學(xué)生下命令一定要正確
C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好
D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
5.單項選擇題關(guān)心教好每一堂課，關(guān)心班級大小、時間、壓力等問題，說明教師成長進入了（）。
A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
最新試題
某老師很少留意成績一般的學(xué)生，把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。該老師的做法（）。
題型：單項選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”，其中“范”體現(xiàn)了教師工作的（）。
題型：單項選擇題
衡量教師是否成熟的主要標志是（）。
題型：單項選擇題
“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切。”這種觀點的提出者是（）。
題型：單項選擇題
新課程倡導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑是（）。
題型：單項選擇題
如何理解教師的主導(dǎo)作用，這位教師全面發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎？
題型：問答題
請運用教師觀的知識對班主任老師的做法進行分析評價。
題型：問答題
（）提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于終身教育的說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進行分析。
題型：問答題