A.利用戰(zhàn)略
B.聚集戰(zhàn)略
C.投資戰(zhàn)略
D.促進(jìn)戰(zhàn)略
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A.吸納
B.績效
C.報酬
D.成長
A.高層考慮戰(zhàn)略問題
B.中層考慮戰(zhàn)術(shù)問題
C.基層考慮技術(shù)問題
D.中層考慮技術(shù)問題
A.薪酬與人的工作能力結(jié)合,無可厚非
B.這種分配是歧視體力勞動者
C.這是價值評價、分配、實現(xiàn)體系的結(jié)合
D.職位高,拿的多,應(yīng)該
A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方式、組織考察
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)
C.領(lǐng)導(dǎo)才能、員工認(rèn)同、組織考察
D.領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
A.干此項工作為主,不論為誰干;知道怎么干
B.哪個行業(yè)薪水高去哪
C.以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩
D.參與公司決策
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()