常用的品德教育方法有哪些？

簡述動機的類型。

對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（）。

心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。

問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)后要()。

下列說法中對的是（）。

關(guān)于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。

通過電視劇《水滸傳》，你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?（）

創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。