A.人際交往能力
B.溝通能力
C.協(xié)調(diào)能力
D.解釋能力
E.團隊領(lǐng)導(dǎo)能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教室環(huán)境的布置
B.程序和流程
C.合作學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建
D.促進小組成員之間的合作與互動
E.布置小組任務(wù)
A.防止學(xué)生的不當(dāng)行為
B.一心多用
C.活動轉(zhuǎn)換管理
D.勢頭
E.維持團體學(xué)生的注意力
A.講話要禮貌而平和
B.積極回應(yīng)
C.分享信息
D.盡可能多地實用積極的表達方式
E.培養(yǎng)集體意識
A.明確作業(yè)任務(wù)及作業(yè)要求
B.監(jiān)督作業(yè)進展
C.制定課堂目標
D.課堂提問
E.提供反饋
A.尊重他人,禮貌待人
B.迅速及時,準備有序
C.別人發(fā)言時要安靜聆聽
D.遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度
E.聽老師的話
最新試題
課堂教學(xué)中幽默藝術(shù)的主要操作行為是教師的()。
教學(xué)課堂導(dǎo)入藝術(shù)通常有()。
課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實踐課之間的中介課程,是教學(xué)實習(xí)的前期準備課程。
喜劇指在“倒錯和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”,從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。
()操作是一切教學(xué)邏輯操作的基礎(chǔ)。
獎懲管理技術(shù)訓(xùn)練可以從()方面進行。
課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。
交互式電子白板首次時必須()
課堂教學(xué)聽辨技術(shù)的評價內(nèi)容包括()
關(guān)于“微格教學(xué)”,下列說法有誤的是()。