判斷題主觀能動性有三方面的含義。
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2.多項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的作用表現(xiàn)有：（）。
A.團(tuán)隊(duì)大于個人
B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻(xiàn)
C.當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個人都坦誠相待，都有一份奉獻(xiàn)精神時，取長補(bǔ)短，個人的能力肯定會得到大大的提升
D.團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作
3.多項(xiàng)選擇題溝通協(xié)調(diào)具有社會性，因此與其他社會活動一樣，有著必須依據(jù)的原則，包括：尊重原則（）。
A.相容原則
B.理解原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.及時性原則
4.多項(xiàng)選擇題正確地運(yùn)用激勵原則，可以提高對專業(yè)技術(shù)人員激勵的效果。激勵原則的運(yùn)用應(yīng)注意到以下因素：（）。
A.準(zhǔn)確地把握激勵時機(jī)
B.采取適當(dāng)?shù)募铑l率
C.把握恰當(dāng)?shù)募畛潭?br />
D.確定正確的激勵方向
5.多項(xiàng)選擇題激勵的明確性原則包括三層含義：（）。
A.一目了然
B.明確
C.公開
D.直觀
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職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人才以用為本，就是要把用好人才、（）人才作為人才工作的核心。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過（）激勵創(chuàng)造競爭氛圍。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問題為核心的人才培養(yǎng)模式。
題型：單項(xiàng)選擇題
在工作場所，專業(yè)技術(shù)人員的可信度來自兩個方面，即專門知識和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型：單項(xiàng)選擇題
思維活動也被分為兩個具體的層次，具體體現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個層次的含義。
題型：單項(xiàng)選擇題
檢驗(yàn)一個組織是否優(yōu)秀的另外一個重要的標(biāo)準(zhǔn)就是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員來講，提高自我效能可從四個方面做起：（）
題型：多項(xiàng)選擇題