判斷題幼兒時期,有意注意開始發(fā)展。
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1.單項選擇題幼兒音樂活動的主要目的是讓孩子()。
A.成為音樂人才打基礎(chǔ)
B.掌握音樂活動的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表達(dá)自己對世界的認(rèn)識和內(nèi)心的情感體驗(yàn)
2.單項選擇題幼兒的攻擊性行為()。
A.不存在性別的差異,也沒有年齡的差異
B.不存在性別的差異,但有年齡的差異
C.存在明顯的性別差異
D.存在性別差異,但不太明顯
3.單項選擇題()是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。
A.個性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.能力
4.單項選擇題游戲時,一個幼兒盡管擁有游戲所需要的玩具材料,但如果同伴拒絕與其共同游戲,他會很不快樂。這是因?yàn)樗?)沒有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
5.單項選擇題中班幼兒愛告狀是孩子()發(fā)展的表現(xiàn)。
A.美感
B.理智感
C.內(nèi)疚感
D.道德感
最新試題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
題型:單項選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項選擇題
()是指針對個人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動,幫助教師了解教室中的行為、動機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
語言表達(dá)課程一階針對的年齡段是在()。
題型:單項選擇題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型:判斷題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項選擇題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項選擇題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項選擇題