判斷題大約5個(gè)月時(shí)，嬰兒進(jìn)入了牙牙學(xué)語階段，自第9個(gè)月起，呀呀語的出現(xiàn)達(dá)到高峰。()
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)領(lǐng)域是（）
A、可認(rèn)識(shí)
B、可感知
C、可體驗(yàn)
D、可感覺
4.單項(xiàng)選擇題3歲以后，兒童的自我控制行為明顯增加，()主要就是對(duì)3歲以后的兒童的自我控制能力和行為的研究。
A．視覺懸崖
B．糖果實(shí)驗(yàn)
C．延遲滿足實(shí)驗(yàn)
D．守恒實(shí)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題兒童早期依戀的測量方法是()。
A．兩難故事法
B．對(duì)偶故事法
C．社會(huì)測量技術(shù)
D．陌生情境技術(shù)
最新試題
埃里克森認(rèn)為，3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
題型：判斷題
在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題
語言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型：判斷題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題