單項(xiàng)選擇題通常情況下，特殊培訓(xùn)的成本是由()來承擔(dān)的。
A.員工個(gè)人
B.企業(yè)雇主
C.行業(yè)協(xié)會(huì)
D.政府管理部門
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1.單項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)較少的員工往往通過“邊干邊學(xué)”的方式來獲取新的技能，這種方式屬于()。
A.正規(guī)的在職培訓(xùn)
B.正規(guī)的學(xué)徒計(jì)劃
C.非正式的在職培訓(xùn)
D.非在職培訓(xùn)
2.單項(xiàng)選擇題在對上大學(xué)的收益估計(jì)的時(shí)候，通?？紤]的是貨幣性報(bào)酬，但事實(shí)上，上大學(xué)所獲得的超過高中畢業(yè)生的報(bào)酬還包括福利部分。這反映了教育投資私人收益估計(jì)偏差的()。
A.高估偏差
B.低估偏差
C.能力偏差
D.選擇性偏差
3.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下，在折算上大學(xué)的未來收益時(shí)所使用的貼現(xiàn)率越()，則上大學(xué)的可能性越()。
A.高，小
B.高，大
C.低，小
D.無法確定
4.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下，大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的工資性報(bào)酬差距越()，則愿意投資于大學(xué)教育的人相對來說就會(huì)越()。
A.大，少
B.大，多
C.小，多
D.無法確定
5.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下，投資后的收入增量越長，則上大學(xué)的凈現(xiàn)值越可能為()，從而上大學(xué)的可能性更()。
A.正，大
B.正，小
C.負(fù)，大
D.負(fù)，小
最新試題
下列關(guān)于上大學(xué)收益的表述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列在職培訓(xùn)對企業(yè)及員工行為的影響正確的描述有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)企業(yè)規(guī)模（）則員工的流動(dòng)率（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于教育投資的說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一個(gè)接受過特殊培訓(xùn)的員工離職，企業(yè)不得不用一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的員工填補(bǔ)空缺時(shí)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于人力資本投資活動(dòng)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
通過計(jì)算能夠使人力資本投資有利可圖的最高貼現(xiàn)率來考查人力資本投資的合理性，這種方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在師傅帶學(xué)徒的培訓(xùn)中，有經(jīng)驗(yàn)的師傅要給學(xué)徒講授技能，其工作效率必然會(huì)降低或受到影響。這種損失應(yīng)計(jì)入（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對于員工的技能學(xué)習(xí)來說，最普遍的和最主要的方式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
貨幣成本可以劃分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題