單項(xiàng)選擇題在對(duì)上大學(xué)的收益估計(jì)的時(shí)候,通常考慮的是貨幣性報(bào)酬,但事實(shí)上,上大學(xué)所獲得的超過(guò)高中畢業(yè)生的報(bào)酬還包括福利部分。這反映了教育投資私人收益估計(jì)偏差的()。
A.高估偏差
B.低估偏差
C.能力偏差
D.選擇性偏差
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1.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下,在折算上大學(xué)的未來(lái)收益時(shí)所使用的貼現(xiàn)率越(),則上大學(xué)的可能性越()。
A.高,小
B.高,大
C.低,小
D.無(wú)法確定
2.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下,大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的工資性報(bào)酬差距越(),則愿意投資于大學(xué)教育的人相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)越()。
A.大,少
B.大,多
C.小,多
D.無(wú)法確定
3.單項(xiàng)選擇題在其他條件相同的情況下,投資后的收入增量越長(zhǎng),則上大學(xué)的凈現(xiàn)值越可能為(),從而上大學(xué)的可能性更()。
A.正,大
B.正,小
C.負(fù),大
D.負(fù),小
4.單項(xiàng)選擇題年輕人都愿意上大學(xué)這種現(xiàn)象背后的原因是:在其他條件相同的情況下,人力資本投資進(jìn)行地越早,則()。
A.其凈現(xiàn)值越高
B.機(jī)會(huì)成本越低
C.收入增量流越短
D.收益時(shí)間越短
5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)使收益現(xiàn)值與成本相等來(lái)求出利率或貼現(xiàn)率的值,然后再將這種收益率去與其他投資的報(bào)酬率(如銀行利率等)加以比較。如果最高貼現(xiàn)率大于其他投資的報(bào)酬率,則人力資本投資計(jì)劃是可行的,否則,就是不可行的,這種衡量人力資本投資模型的方法稱為()
A.現(xiàn)值法
B.貼現(xiàn)法
C.外部收益率法
D.內(nèi)部收益率法
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影響員工是否流動(dòng)的因素主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響勞動(dòng)力流動(dòng)的勞動(dòng)者因素有()。
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下列在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響正確的描述有()。
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下列屬于上大學(xué)的直接成本的有()。
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通過(guò)計(jì)算能夠使人力資本投資有利可圖的最高貼現(xiàn)率來(lái)考查人力資本投資的合理性,這種方法是()。
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下列關(guān)于高等教育和人力資本投資的說(shuō)法正確的有()。
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首先規(guī)定利率或貼現(xiàn)率r的值,然后再比較等式兩端的數(shù)值是否能夠使公式成立,這種確定人力資本投資計(jì)劃是否可行的方法稱為()。
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標(biāo)志的特征包括()。
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關(guān)于人力資本投資的說(shuō)法,正確的是()。
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下列有關(guān)績(jī)效工資的描述,正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題