教學(xué)過程的基本階段有哪些？

學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。

教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。

教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。

論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

論述基本的教學(xué)方法——講授法。

綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。

教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？

論述教學(xué)的直觀性原則。

我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)原則主要有哪些？