問(wèn)答題教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？
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1.問(wèn)答題教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級(jí)授課制）
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)析班級(jí)授課制特點(diǎn)和意義。
3.問(wèn)答題論述教育的循序漸進(jìn)原則。
4.問(wèn)答題論述教育的鞏固性原則。
5.問(wèn)答題我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)原則主要有哪些？
最新試題
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
題型：判斷題
綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過(guò)渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。
題型：判斷題
教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。
題型：判斷題
綜合型策略是按照教學(xué)過(guò)程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。
題型：判斷題
上好課的基本要求有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)的任務(wù)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
常見(jiàn)的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型：判斷題
運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
題型：判斷題
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。
題型：判斷題