單項選擇題游戲為兒童提供了重復(fù)練習(xí)的機會，兒童通過游戲來獲得技能、在游戲中學(xué)會了推理，這說明游戲?qū)和模ǎ┚哂兄匾饔谩?/strong>
A.身體發(fā)展
B.認知發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.創(chuàng)造力發(fā)展
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1.單項選擇題幼兒園利用水、泥、沙、石、木等原始材料開展活動體現(xiàn)了區(qū)域活動材料投入的（）。
A.豐富性
B.層次性
C.自然性
D.探索性
2.單項選擇題下列不屬于幼兒成長檔案袋評價步驟的是（）。
A.調(diào)查檔案
B.建立檔案
C.充實檔案
D.保存檔案
3.單項選擇題小班繪畫活動“蓮藕拓印”中，教師設(shè)定的目標是：刷色并拓印蓮藕，創(chuàng)作出不同顏色的花朵。其中“不同顏色的花朵”屬于目標表述的（）要素。
A.條件
B.標準
C.行為
D.內(nèi)容
4.單項選擇題小班語言活動“拔蘿卜”導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，李老師采用夸張的語言，表演拔蘿卜的動作讓幼兒猜測，這屬于導(dǎo)入策略中的（）。
A.激趣導(dǎo)入
B.游戲?qū)?br />
C.情境導(dǎo)入
D.問題導(dǎo)入
5.單項選擇題建構(gòu)的技能以“架空”為主；與同伴交流，堅持性增強；有建構(gòu)主題，易變化。這是（）年齡段建構(gòu)游戲的特點。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：單項選擇題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀律的存在。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題