A.管理實踐是藝術(shù),管理活動深受文化的影響。
B.中國管理人員在思維方面趨于求異,加拿大、南美地區(qū)的人在思維方面趨于求同。
C.王先生缺乏足夠的跨文化管理經(jīng)驗與能力。
D.以上三種說法均有道理。
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A.企業(yè)自身的技術(shù)、管理、渠道;營銷,財務(wù)等實力。
B.所在產(chǎn)業(yè)的競爭強度和企業(yè)T自身的綜合實力。
C.影響產(chǎn)業(yè)競爭強度的五種關(guān)鍵因素。
D.所在產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)模、增長空間。
A.劉明需要反省自己與下屬的需求層次、激勵水平存在哪些不同,以找到正確的激勵方法。
B.應(yīng)詳盡調(diào)查事故原因,找到事故責(zé)任人,并對責(zé)任人予以嚴懲,以防止類似事故再度發(fā)生。
C.應(yīng)在公司內(nèi)部進行進一步的職業(yè)道德教育,增強員工的主人翁意識。
D.發(fā)動車間全體員工,群策群力;發(fā)現(xiàn)安全隱患,一舉排除。
A.除了給予正常的物質(zhì)獎勵外,將其晉升到高一級崗位。
B.給予特別的物質(zhì)與精神獎勵,讓他繼續(xù)擔任經(jīng)理工作。
C.重點給予精神獎勵,提拔他擔任更高一級的管理工作。
D.由公司出錢讓他到國內(nèi)著名管理學(xué)院去進修管理課程。
什么是管理?有這樣幾種說法:
①管理就是為在集體中工作的人員謀劃和保持一個能使他們完成預(yù)定目標和任務(wù)的工作環(huán)境。
②管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
③管理就是決策。
④管理就是通過其他人來完成工作。
⑤管理是由一個或更多的人來協(xié)調(diào)他人活動,以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。
對于這些觀點;下面哪一種判斷更為科學(xué)?()
A.①的說法更為科學(xué),所以大多數(shù)管理學(xué)教材都遵循這種框架。
B.這些說法本質(zhì)上并沒有什么差別,只是描述的角度不同而已。
C.⑤的說法更科學(xué),這反映出管理要追求增效效應(yīng)的本質(zhì)。
D.這些說法都只是關(guān)注管理的某方面局部問題,所以才有不同的解釋。
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