A.贊可夫
B.布盧姆
C.布魯納
D.巴班斯基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.杜威
B.贊可夫
C.凱洛夫
D.奧蘇伯爾
A.以直觀感知為主的教學(xué)方法
B.以實(shí)際練習(xí)為主的教學(xué)方法
C.以探究活動為主的教學(xué)方法
D.以情感陶冶為主的教學(xué)方法
A.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)
B.掌握教學(xué)
C.非指導(dǎo)性教學(xué)
D.有意義接受教學(xué)
A.直覺思維
B.邏輯思維
C.形象思維
D.輻射思維
A.凱洛夫
B.贊科夫
C.巴班斯基
D.維果茨基
最新試題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)（）。
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段，以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)？（）
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）