填空題歷史地看,人力資源管理理論和實(shí)踐經(jīng)歷了兩次重要的轉(zhuǎn)變;第一次是從人事管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變,第二次是從人力資源管理到()的轉(zhuǎn)變。

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1.多項(xiàng)選擇題人力資源管理過(guò)程的特征包括()

A.內(nèi)隱性
B.學(xué)習(xí)性
C.稀缺性
D.路徑依賴性
E.強(qiáng)健有力性

2.多項(xiàng)選擇題管理人員培訓(xùn)包括()

A.工作輪換
B.工作擴(kuò)大化
C.研討會(huì)
D.案例教學(xué)
E.管理游戲

3.多項(xiàng)選擇題霍蘭德的人格類型包括()

A.實(shí)際性向
B.調(diào)研性向
C.社會(huì)性向
D.非常規(guī)性向
E.企業(yè)性向

4.單項(xiàng)選擇題員工職業(yè)生涯管理學(xué)說(shuō)始于()

A.19世紀(jì)30年代
B.19世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)30年代
D.20世紀(jì)60年代

5.單項(xiàng)選擇題繳費(fèi)和津貼的多少與個(gè)人的工資水平直接相關(guān)的公共年金計(jì)劃是()

A.社會(huì)保險(xiǎn)計(jì)劃
B.普遍社會(huì)救助計(jì)劃
C.普遍養(yǎng)老金計(jì)劃
D.多重組合公共年金計(jì)劃

最新試題

崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作說(shuō)明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說(shuō)明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題