多項選擇題管理人員培訓包括（）
A.工作輪換
B.工作擴大化
C.研討會
D.案例教學
E.管理游戲
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1.多項選擇題霍蘭德的人格類型包括（）
A.實際性向
B.調研性向
C.社會性向
D.非常規(guī)性向
E.企業(yè)性向
2.單項選擇題員工職業(yè)生涯管理學說始于（）
A.19世紀30年代
B.19世紀60年代
C.20世紀30年代
D.20世紀60年代
3.單項選擇題繳費和津貼的多少與個人的工資水平直接相關的公共年金計劃是（）
A.社會保險計劃
B.普遍社會救助計劃
C.普遍養(yǎng)老金計劃
D.多重組合公共年金計劃
4.單項選擇題在相對穩(wěn)定的貨幣工資以外，企業(yè)為改善企業(yè)員工及其家庭生活水平，增強員工對于企業(yè)的忠誠感、激發(fā)工作積極性等為目的而支付的輔助性貨幣、實物或服務等分配形式，這是（）
A.基本工資
B.績效工資
C.獎金
D.福利
5.單項選擇題典型表現(xiàn)為“不求有功，但求無過”的管理形態(tài)為（）
A.貫徹型
B.官僚型
C.放任型
D.專制型
最新試題
在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）
題型：單項選擇題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
題型：單項選擇題
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）
題型：單項選擇題
完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）
題型：單項選擇題
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）
題型：單項選擇題
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是（）
題型：單項選擇題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）
題型：單項選擇題
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
題型：單項選擇題
通過工作分析，確定一項工作的具體內容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
題型：單項選擇題
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）
題型：單項選擇題