以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當包括（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

關(guān)鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。