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判斷題
創(chuàng)新的思維方法就是創(chuàng)新思維的來源，只有擁有正確的培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法才能達(dá)到創(chuàng)新思維植入大腦中，最終達(dá)到需要的創(chuàng)新結(jié)果。創(chuàng)新是有止境的，創(chuàng)新思維的方法是無止境的。
答案：正確
判斷題
成功是未來進(jìn)一步努力的促進(jìn)因素，而失敗則是消極因素。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
幫助學(xué)生克服創(chuàng)造的障礙的方法（）。
A.多思考問題
B.培養(yǎng)明智的冒險(xiǎn)精神
C.容忍模糊性
D.允許出錯(cuò)
多項(xiàng)選擇題
（）是創(chuàng)新的重要內(nèi)容，培訓(xùn)是創(chuàng)新的有效方式，實(shí)踐是加強(qiáng)創(chuàng)新思維的重要，過程，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)是推動(dòng)創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)的兩大手段。
A.思維創(chuàng)新
B.管理創(chuàng)新
C.產(chǎn)品創(chuàng)新
D.D.技術(shù)創(chuàng)新
多項(xiàng)選擇題
直覺思維實(shí)際上是分析思維的高度（）。
A.壓縮
B.簡(jiǎn)化
C.自動(dòng)化
D.內(nèi)化
多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)商的核心思維鏈（）。
A.全腦思維
B.開放思維
C.創(chuàng)新思維
D.創(chuàng)造思維
多項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知是個(gè)體關(guān)于自身認(rèn)知過程和結(jié)果的知識(shí)，以及對(duì)這種認(rèn)知過程的積極監(jiān)控和隨之發(fā)生的調(diào)節(jié)。具體地說，它包括（）幾個(gè)方面。
A.元認(rèn)知知識(shí)
B.元認(rèn)知體驗(yàn)
C.元認(rèn)知監(jiān)控
D.元認(rèn)知調(diào)整
多項(xiàng)選擇題
企業(yè)文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（）等過程，是基于策劃學(xué)、傳播學(xué)的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。
A.宣傳
B.形成
C.塑造
D.傳播
多項(xiàng)選擇題
直覺思維與分析思維相比，具有以下顯著的特征（）。
A.非邏輯性
B.直接性
C.自動(dòng)性
D.個(gè)體性
多項(xiàng)選擇題
影響性格發(fā)展的外在環(huán)境（）。
A.家庭環(huán)境
B.學(xué)習(xí)環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

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文化的區(qū)別及統(tǒng)合的程度，區(qū)分越細(xì)的知識(shí)越專業(yè)也越容易有新發(fā)展，文化越差異，領(lǐng)域的改變影響層面巨大，因此在創(chuàng)新上容易遇上阻力。

你可能感興趣的試題

成功是未來進(jìn)一步努力的促進(jìn)因素，而失敗則是消極因素。

幫助學(xué)生克服創(chuàng)造的障礙的方法（）。

（）是創(chuàng)新的重要內(nèi)容，培訓(xùn)是創(chuàng)新的有效方式，實(shí)踐是加強(qiáng)創(chuàng)新思維的重要，過程，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)是推動(dòng)創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)的兩大手段。

直覺思維實(shí)際上是分析思維的高度（）。

創(chuàng)商的核心思維鏈（）。

元認(rèn)知是個(gè)體關(guān)于自身認(rèn)知過程和結(jié)果的知識(shí)，以及對(duì)這種認(rèn)知過程的積極監(jiān)控和隨之發(fā)生的調(diào)節(jié)。具體地說，它包括（）幾個(gè)方面。

企業(yè)文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（）等過程，是基于策劃學(xué)、傳播學(xué)的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。

直覺思維與分析思維相比，具有以下顯著的特征（）。

影響性格發(fā)展的外在環(huán)境（）。

文化的區(qū)別及統(tǒng)合的程度，區(qū)分越細(xì)的知識(shí)越專業(yè)也越容易有新發(fā)展，文化越差異，領(lǐng)域的改變影響層面巨大，因此在創(chuàng)新上容易遇上阻力。

你可能感興趣的試題

成功是未來進(jìn)一步努力的促進(jìn)因素，而失敗則是消極因素。

幫助學(xué)生克服創(chuàng)造的障礙的方法（）。

直覺思維實(shí)際上是分析思維的高度（）。

創(chuàng)商的核心思維鏈（）。

元認(rèn)知是個(gè)體關(guān)于自身認(rèn)知過程和結(jié)果的知識(shí)，以及對(duì)這種認(rèn)知過程的積極監(jiān)控和隨之發(fā)生的調(diào)節(jié)。具體地說，它包括（）幾個(gè)方面。

企業(yè)文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（）等過程，是基于策劃學(xué)、傳播學(xué)的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。

直覺思維與分析思維相比，具有以下顯著的特征（）。

影響性格發(fā)展的外在環(huán)境（）。

文化的區(qū)別及統(tǒng)合的程度，區(qū)分越細(xì)的知識(shí)越專業(yè)也越容易有新發(fā)展，文化越差異，領(lǐng)域的改變影響層面巨大，因此在創(chuàng)新上容易遇上阻力。

成功是未來進(jìn)一步努力的促進(jìn)因素，而失敗則是消極因素。

幫助學(xué)生克服創(chuàng)造的障礙的方法（）。

創(chuàng)商的核心思維鏈（）。

元認(rèn)知是個(gè)體關(guān)于自身認(rèn)知過程和結(jié)果的知識(shí)，以及對(duì)這種認(rèn)知過程的積極監(jiān)控和隨之發(fā)生的調(diào)節(jié)。具體地說，它包括（）幾個(gè)方面。

企業(yè)文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（）等過程，是基于策劃學(xué)、傳播學(xué)的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。

直覺思維與分析思維相比，具有以下顯著的特征（）。

影響性格發(fā)展的外在環(huán)境（）。