A、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性報(bào)告；
B、申報(bào)單位；
C、項(xiàng)目建成后的使用目的；
D、項(xiàng)目的軟硬件環(huán)境。
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A、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的出發(fā)點(diǎn)；
B、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目的；
C、設(shè)備組成情況；
D、建成后的功能。
A、專家鑒定結(jié)論；
B、查新報(bào)告；
C、權(quán)威機(jī)構(gòu)或國(guó)家和國(guó)際的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；
D、項(xiàng)目預(yù)計(jì)帶來(lái)的收益。
A、歸納整理法；
B、就地取材法；
C、移花接木法；
D、原汁原味法。
A、針對(duì)性與實(shí)用性原則；
B、理論與案例相結(jié)合原則；
C、創(chuàng)新性與新穎性原則；
D、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則。
A、挖掘教材應(yīng)含的基本內(nèi)容；
B、確定教材邏輯框架；
C、搜集培訓(xùn)教材素材；
D、設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)和輸出形式。
最新試題
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。
人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能；必須（），提高開(kāi)發(fā)的整體效果。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
備課的基本原則有：要掌握（）。
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系？