心理學的一分支,主要研究在基本需要和普通意識領域內的認知,體驗以及動機。
帶有敵意,幸災樂禍或者貶低等意味的幽默。例如在嘲諷他人的不幸等。它反映了當事人的不成熟以及低層次的動機。
最新試題
什么是觀察學習及其過程。
虛假同感偏差
試述歸因理論及其在實際應用中的價值。
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簡述教育心理學的定義及其研究內容。
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心理的性別差異形成的原因?
簡述馬斯洛的需要層次說。
影響學習遷移的因素有哪些?