單項(xiàng)選擇題有關(guān)緊急護(hù)理人員調(diào)配管理規(guī)定,下列說法中錯誤的是()

A.目的是確保有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,加強(qiáng)護(hù)理人員對緊急事件的處理能力,有效保障護(hù)理質(zhì)量及患者安全
B.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)按照醫(yī)院規(guī)章制度對應(yīng)急護(hù)理人員進(jìn)行管理,不需要對其進(jìn)行培訓(xùn)、考核及應(yīng)急演練
C.原則上需要保證護(hù)理安全,滿足臨床護(hù)理需求;有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件;根據(jù)傷(?。┣檎{(diào)配相應(yīng)的急救小組
D.應(yīng)該結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,組建應(yīng)急護(hù)理組在全院范圍內(nèi)科學(xué)、動態(tài)的調(diào)配
E.護(hù)理部有權(quán)向各科抽調(diào)護(hù)理人員,被抽調(diào)科室護(hù)士長及護(hù)士應(yīng)無條件執(zhí)行緊急任務(wù)


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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)理人員彈性調(diào)配管理制度不包括下面哪一項(xiàng)()

A.借用科室應(yīng)對機(jī)動護(hù)士進(jìn)行相應(yīng)的崗位培訓(xùn),考核合格后方可允許其到崗,并按照科室規(guī)章制度進(jìn)行管理
B.機(jī)動護(hù)士做好準(zhǔn)備,應(yīng)急需要時由護(hù)理部進(jìn)行調(diào)配,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時報(bào)到
C.機(jī)動護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度
D.與科室護(hù)士長績效考核掛鉤
E.對無故不到位,或者執(zhí)行任務(wù)期間違反醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定對科室和個人進(jìn)行相應(yīng)處罰

最新試題

績效考核時應(yīng)建立公正、公平、公開的科學(xué)評價體系,定期實(shí)施基于護(hù)理工作數(shù)量、質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)及技術(shù)要求的護(hù)理人員績效考核,其中以()為重點(diǎn),并且考核結(jié)果與護(hù)理人員的收入分配、獎勵、評先評優(yōu)、職稱評聘和職務(wù)晉升掛鉤,充分調(diào)動護(hù)士的積極性,提升工作潛能。

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)理技術(shù)操作分級在臨床實(shí)施過程中應(yīng)結(jié)合分級護(hù)理制度,根據(jù)不同的分級護(hù)理和護(hù)理操作,分派不同層級的護(hù)士為患者實(shí)施護(hù)理技術(shù)操作,二級護(hù)理的患者,允許()級及以上護(hù)士為其實(shí)施護(hù)理操作。

題型:單項(xiàng)選擇題

顱內(nèi)壓增高病人進(jìn)行冬眠低溫療法時室內(nèi)溫度應(yīng)該為()℃。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于護(hù)理崗位設(shè)置要求的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)遭遇暴徒的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說法錯誤的是()

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有關(guān)圍手術(shù)期患者管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)說法錯誤的是()

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試用期護(hù)士和新護(hù)士崗位培訓(xùn)以()為主

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)失竊的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說法錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)層級護(hù)士管理辦法說法錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

病室環(huán)境衛(wèi)生管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定病室清潔、整齊、肅靜、有序、舒適、安全、空氣新鮮,室溫()℃。

題型:單項(xiàng)選擇題