A.技術(shù)放大后有待解決的問題
B.成本估計存在困難
C.科研成果產(chǎn)業(yè)化
D.科研成果傳播
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A.差異性
B.規(guī)律性
C.整合性
D.啟發(fā)性
A.銀行卡取代存折
B.司馬光砸缸
C.看見別人的孩子，想起了自家的孩子
D.電磁感應(yīng)原理的產(chǎn)生
A.必須符合調(diào)查研究的目的
B.允許發(fā)揮主觀臆想杜撰
C.必須合格、真實、準確、完整
D.必須條理清晰、一目了然
A.結(jié)構(gòu)性觀察
B.無結(jié)構(gòu)性觀察
C.實驗觀察
D.非實驗觀察
A.綜合調(diào)查報告
B.專題調(diào)查報告
C.歷史事實調(diào)查報告
D.典型經(jīng)驗調(diào)查報告
最新試題
系統(tǒng)的總體布局是指（）在空間上的分布特征。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)的特點的闡述，錯誤的是（）。
下列關(guān)于公共危機與科學(xué)預(yù)測能力的關(guān)系的說法中，錯誤的是（）。
以下屬于文檔準備的是（）。
公共危機演變的各個階段中，最容易解決的時期是（）。
科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實驗（中試）階段，一般需要解決的不確定因素包括（）。
根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定，下列顏色代表的危機程度按照由高到低順序排列的是（）。
基于專業(yè)技術(shù)人員能否對觀察對象進行控制，觀察調(diào)查可以分為（）。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)能力的表述中，正確的是（）。
理論和實踐結(jié)合起來，實現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升，其中主要的是（）。