A.預(yù)見能力
B.決斷能力
C.應(yīng)變能力
D.聯(lián)想能力
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A.先天的認(rèn)知能力
B.有效的工作方式
C.意識中誘發(fā)產(chǎn)生的新穎觀念的知識
D.對工作的基本態(tài)度
A.發(fā)散性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.邏輯性思維
D.具體形象思維
A.實踐性
B.新穎性
C.附著性
D.普遍性
A.系統(tǒng)辯證原則
B.比較優(yōu)勢原則
C.機(jī)理簡單原則
D.效益效率原則
A.創(chuàng)新思維是邏輯思維的基礎(chǔ)
B.創(chuàng)新思維更多的是質(zhì)變的產(chǎn)物，跟量變關(guān)系不大
C.創(chuàng)新思維是求同思維和求異思維的互補(bǔ)
D.創(chuàng)新思維通過非邏輯思維成為科學(xué)理論
最新試題
下列關(guān)于我國當(dāng)前公共危機(jī)發(fā)生態(tài)勢的說法中，正確的是（）。
常見的學(xué)習(xí)方式主要有（）。
下列思維方式中，運(yùn)用了逆向思維的是（）。
專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括（）。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中，說法正確的是（）。
調(diào)查研究能力主要包括（）。
理論和實踐結(jié)合起來，實現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升，其中主要的是（）。
系統(tǒng)的總體布局是指（）在空間上的分布特征。
下列科學(xué)研究行為中，屬于資料收集和處理能力培養(yǎng)行為的是（）。
輸入設(shè)計的內(nèi)容包括（）。