要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。