多項(xiàng)選擇題特征性效標(biāo)不包括()。

A.溝通能力
B.關(guān)鍵事件法
C.可靠度
D.領(lǐng)導(dǎo)技巧
E.生產(chǎn)能力衡量法


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1.多項(xiàng)選擇題下面關(guān)于行為主導(dǎo)型的績(jī)效考評(píng)的敘述,不正確的有()。

A.它重在工作過(guò)程,而不是工作結(jié)果
B.它重在工作結(jié)果,而不是工作過(guò)程
C.它的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)容易確定,操作性較強(qiáng)
D.它的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)很難確定,操作性較強(qiáng)
E.它適合于對(duì)管理性、事務(wù)性的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)

2.多項(xiàng)選擇題品質(zhì)主導(dǎo)型的績(jī)效考評(píng)不適合于對(duì)員工的()的考評(píng)。

A.工作潛力
B.工作精神
C.溝通能力
D.工作質(zhì)量
E.工作數(shù)量

3.多項(xiàng)選擇題環(huán)境是影響績(jī)效的重要因素,比如()。

A.勞動(dòng)場(chǎng)所的布局特理?xiàng)l件
B.任務(wù)的性質(zhì)、工作設(shè)計(jì)的質(zhì)量
C.員工的技巧與能力的水平
D.公司所處的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度
E.社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)狀況

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于績(jī)效管理制度的敘述正確的是()。

A.績(jī)效管理制度是企業(yè)組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范
B.績(jī)效管理制度對(duì)績(jī)效管理的目的、性質(zhì)、意義做了規(guī)定
C.它對(duì)組織績(jī)效管理的程序和步驟以及方法做了統(tǒng)一規(guī)定
D.它由總則和主文組成,不包含附則
E.績(jī)效管理制度是對(duì)績(jī)效考核的具體規(guī)定

最新試題

某公司又到了年終績(jī)效考核的時(shí)候,從主管人員到員工每個(gè)人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強(qiáng)制分布式的末位淘汰法,到年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個(gè)部門(mén)的員工劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。分別占10%、20%、40%、20%、l0%,如果員工有一次被排在最后一級(jí),工資降一級(jí),如果有兩次排在最后一級(jí),則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再?zèng)Q定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費(fèi)。主管人員與員工對(duì)此都有意見(jiàn),但公司強(qiáng)制執(zhí)行。財(cái)務(wù)部主管老高每年都為此煞費(fèi)苦心,把誰(shuí)評(píng)為E檔都不合適。該部門(mén)是職能部門(mén),大家都沒(méi)有什么錯(cuò)誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請(qǐng)了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒(méi)耽誤工作。老高沒(méi)辦法只好把小田報(bào)上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把小田報(bào)上去了。那又該把誰(shuí)報(bào)上去呢?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)財(cái)務(wù)部是否適合采用強(qiáng)制分布法進(jìn)行績(jī)效考評(píng)?為什么?(2)強(qiáng)制分布法有何優(yōu)點(diǎn)和不足?

題型:?jiǎn)柎痤}

說(shuō)明構(gòu)建和完善企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的方法

題型:?jiǎn)柎痤}

用于行為導(dǎo)向型客觀考評(píng)方法是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

說(shuō)明績(jī)效管理的考評(píng)類型及其特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

說(shuō)明360度考評(píng)的實(shí)施程序和實(shí)施過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

題型:?jiǎn)柎痤}

行為導(dǎo)向型客觀考評(píng)方法

題型:?jiǎn)柎痤}

李某到W公司已經(jīng)有近十年了,他從生產(chǎn)部的一名基礎(chǔ)員工做起,現(xiàn)在已升至生產(chǎn)部主管。該部門(mén)現(xiàn)有20多名員工,其中既有生產(chǎn)人員,又有管理人員。隨著公司對(duì)管理日益提高要求,李某也開(kāi)始試行績(jī)效考核,在本部門(mén)采用以排隊(duì)法為主的考評(píng)方法,每年對(duì)員工考評(píng)一次。具體做法是:根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)給其打分,每個(gè)員工最高分為100分,上級(jí)打分占30%,同事打分占70%。在考評(píng)時(shí),20多個(gè)人相互打分,以此確定員工的位置。作為部門(mén)主管的李某,平時(shí)很少與員工就工作中遇到的問(wèn)題交流想法和看法,只是到了年度獎(jiǎng)金分配時(shí),才對(duì)下屬員工進(jìn)行上述的年終考核和打分排序。請(qǐng)對(duì)W公司生產(chǎn)部的考評(píng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

說(shuō)明在績(jī)效考評(píng)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種偏誤,并對(duì)20種考評(píng)方法的性能特征進(jìn)行對(duì)比分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

說(shuō)明企業(yè)績(jī)效管理包含哪五個(gè)具體階段,每個(gè)階段的工作內(nèi)容和實(shí)施要點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

由于采用的效標(biāo)不同,從績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容上看,績(jī)效考評(píng)方法可以分為()

題型:多項(xiàng)選擇題